Stage Blog 2
- Joël Strijkert
- 28 sep 2019
- 5 minuten om te lezen
Bijgewerkt op: 6 jul 2020
Dit heb ik gedaan:
Inmiddels ben ik alweer 5 weken bij &VArtist Agency op stage. Ik heb de afgelopen periode een hoop geleerd en meegemaakt. In deze blog kunt u zien wat ik heb gemaakt.
Vormgeving
Illustrator, Photoshop
VJ Beelden
tijdsduur volledige stage periode
De vormgeving is ook inmiddels vol op gestart, momenteel ben ik bezig met het maken van VJ beelden. VJ beelden zijn geanimeerde beelden die als achtergrond decoratie gebruikt worden tijdens een live DJ show. Het is aan mij om illustratie te maken die naar een animator gestuurd worden zodat hij/zij het uiteindelijke VJ beeld kan opleveren.

In tegenstelling tot het voorbeeld ga ik geen willekeurige vormen maken maar ik ga mij focussen op illustraties. Ze willen wat nieuws en unieks en echte illustraties worden nou eenmaal heel weinig gebruikt live. En dat gaat deze VJ beelden onder scheiden van de anderen.
B1-K1-W1 BESPREEKT DE OPDRACHT
Als Clifton mij een nieuwe opdracht geeft gaan we altijd even samen zitten en stelt hij mij de opdracht voor. De opdracht is 40 VJ beelden de ontwerpen die naar een animator gestuurd kunnen worden, ik moet dus goed opletten dat ik met een goede lagen en mappen constructie werk zodat de animator een goed en makkelijke werk ruimte heeft.
In het ontwerp proces van de VJ beelden ben ik heel erg vrij. Ze willen een hoop vette beelden. Als een DJ een show geeft van 1,5 uur heeft die gene een hoop beelden nodig want al zie je voor de 3de keer de zelfde UFO voor bij komen dan weet je het inmiddels wel. Tijdens mijn ontwerp proces geven ze soms adviezen over wat ik nog extra kan toe voegen en wat ze erbij willen zien. Omdat ik zo veel diverse beelden aan het maken ben gebruik ik vooral de inspiratie in mijn eigen hoofd daar zit namelijk genoeg inspiratie in.

B1-K1-W2 MAAKT EEN PLANNING
Omdat ik de hele stage heb voor deze opdracht is een goede planning erg belangrijk. De planning is dat ik er minimaal 4 VJ Beelden per week maak, zo is er ruimte voor andere opdrachten en heb ik de VJ beelden ruim op tijd af. Dit sluit heel goed aan bij mijn leerdoelen. Op deze manier bewaar ik niks tot het einden en begin ik ruim op tijd. Zo leer ik zeker een goede planning maken.
B1-K1-W3 ORIËNTEREN OP DE OPDRACHTGEVER/ DOELGROEP/ ONDERWERP
Bij deze opdracht helpt het enorm om te weten wat de doelgroep is, zo kan je met de VJ beelden inspelen op het publiek. Want als je een doelgroep hebt van 6 t/m 8 jaar heeft geen nut om hele volwassen dingen te laten zien aangezien dat die doelgroep niet aan trekt. De doelgroep zijn mensen van tussen de 18 en 30 jaar en ze houden van hip-hop, R&B etc. en feesten. Deze doelgroep komt vooral af op grote shows en ze komen voor een spektakel. Dus hoe groter en meer overdreven de VJ beelden zijn hoe beter, ik kan dus lekker los gaan met de creatieve ideeën. Met deze informatie kan ik goed beginnen met schetsen maken.
B1-K1-W4 MAAKT EEN CONCEPT
Voor iedere beeld maak ik geen aparte schets, dat kost te veel tijd en is niet nodig. Ik heb wel een aantal verschillende schetsen gemaakt om te kijken of ik en Clifton op 1 lijn zitten qua ontwerp. Deze schetsen waren goed en is precies wat Clifton voor zich zag.
Het zijn hele drukken schetsen met veel elementen er in. Clifton vond dat ik er teveel 1 groot geheel van had gemaakt en ik moest me meer focussen om lossen onderdelen. Voor lossen onderdelen kan ik deze schets ook heel goed gebruiken omdat er een hoop verschillende lossen onderdelen in zitten. Nu kan ik iedere keer dit schetsblad pakken en een onderdeel kiezen en die uitwerken.-

B1-K1-W5 MAAKT EEN ONTWERP
Als ik een onderdeel heb gekozen kies er soms voor (als ik niet tevreden ben met de schets) om de schets wat meer uit te werken. Zo krijg ik een beter beeld over wat ik er precies mee wilt doen.

Hier heb ik een extra schets gemaakt van de ufo, omdat ik de andere schets niet tevreden was over de vorm. Deze schets is de UFO platter en heeft hij meer de disk vorm die ik zocht voor de UFO.
B1-K2-W1/W3 MEDIA-UITING VOORBEREIDEN EN MAKEN
De definitieve schets die scan ik in en open ik in illustrator. De schets is en blijft ruw dus ik ga hem niet precies over nemen in illustrator. Je moet de schets meer zien als een soort van richtlijn die je verteld wat je moet doen.



Ik begin altijd met de out line zodat ik zeker weet dat de vorm goed is. Zoals ik al zijn is de out line niet precies gelijk met de schets.
Nu ga ik de basis kleur toevoegen. Er zit nog geen diepte in de tekenen op dit moment dit is simpel weg ieder vlak vullen om er al wat meer leven in te stoppen.
Zodra de licht en schaduwen zijn toegevoegd aan de tekenen komt de tekenen al veel meer tot leven, de tekening begint "tot leven te komen".

Als dat allemaal gedaan is loop ik de hele tekening nog even lans om te kijken of ik niet heb gemist en voeg ik eventueel wat extra dingen toe als ik dat nodig vindt.

Op deze manier zien de lagen er uit in mijn Illustrator. Ieder element heeft zijn eigen out line (OL) laag en zijn eigen kleur (K) laag. Hier door is alles overzichtelijk en kan ik alles los van elkaar bewerken in dien den nodig. De kleur zouden nu ook heel eenvoudig veranderd kunnen worden indien nodig. Zo kan dit ook heel makkelijk door iemand anders gedaan worden omdat het heel overzichtelijk is.
K2-W4 EN K2-W5 OPLEVEREN EN ARCHIVEREN MEDIA-UITING
Het is heel belangrijk dat ik alle bestaanden juist opsla want andere mensen moeten er uiteindelijk ook mee werken. Ik sla de bestanden op als het origineel AI bestand en als een JPG bestand zodat ze ook heel makkelijk alleen naar de afbeelding kunnen kijken.
Het opslaan van een JPG bestand van uit illustrator is heel eenvoudig. In deze slideshow kan je precies zien hoe je een Illustator bestand in verschillende bestanden kunt veranderen.
Dit zijn dan de mappen waar uiteindelijk dan de VJ beelden in belanden. 1 mapje met AI. (Adobe Illustator) bestanden en 1 map je met JPG bestanden.
Conclusie
Ik leer een hele hoop op deze stage zowel op vormgeef gebied en op zelfstandig werk gebied. Ik werk heel veel zelfstandig en al heb ik vragen kan ik altijd bij Clifton of iemand anders terecht. Iedere ochtend nemen ik en Clifton even door wat ik de afgelopen dag heb gedaan en wat ik die dag ga doen. Ik heb me zelf nog niet betrapt op afdwalen van mijn werk en dat wil ik graag zo houden. Ik krijg het goed voor elkaar om van mijn illustratie 1 geheel te maken. Op de stage kom ik mijn afspraken na en ben ik altijd op tijd. Ik heb het enorm naar mijn zin en verveel mij zelf geen moment.
















Hi Joël,
Fijn dat je de feedback verwerkt hebt, daarmee is deze blog ook voldoende afgesloten.
Hi Joël,
Ik zie nog steeds niet dat alle feedback verwerkt is.
Dit is mijn laatste poging anders is de blogopdracht voor periode 1 onvoldoende en loop je het risico op studievertraging. Ik wil uiterlijk dinsdag 26/5 de feedback verwerkt zien.
Hi Joel,
Ik zie nog geen bericht van jou over de aanpassingen a.d.h.v. mijn feedback. Ik zie dat een gedeelte van de feedback verwerkt is. Zorg dat je het volledig verwerkt. Graag deze week afronden.
Blog 4 moet ook deze week online (evaluatie werkprocessen en leerdoelen).
Hi Joel,
Ik zie geen bericht van jou met de aanpassingen en ik zie ook geen aanpassingen in de tekst. Kopieer mijn feedback en geef bij elk punt aan wat er is aangepast. Let er ook op dat je taalgebruik professioneel is. Het is nu nog te veel een verhaal van WAT je gedaan hebt en niet HOE en WAAROM. Ik zie ook geen bewijs van alle genoemde werkprocessen. Als je bijvoorbeeld planning noemt, dan moet ik ook een planning zien.
Hi Joel,
Ik zie dat de feedback nog niet verwerkt is. Doe dit z.s.m. en realiseer je dat de blogopdracht de helft van je 'stagecijfer' is.
Mijn feedback:
* taal, zowel spelling als toon, gebruik spellingscontrole, laat iemand nalezen/meelezen, zorg dat je professioneel overkomt
* ik mis de koppeling met de werkprocessen, voeg dit toe, bijvoorbeeld B1-K1-W4 bij het maken van een concept
* ik mis de uitleg, het hoe en waarom ondersteund met beeldmateriaal en screenshots
* zorg voor een duidelijke opdrachtomschrijving: voor welke VJ's, welke eisen zijn er, hoe kom je aan materiaal/inspiratie, het is voor mij niet duidelijk, ik wil veel meer voorbeelden zien
* verantwoord ook je keuzes
* gaat alles in 1 keer goed, vermeld…